En el segundo período del 2009 un grupo de docentes de la Oficina de Desarrollo Académico y del Departamento de Ciencias Básicas elaboraron el diseño de una prueba diagnóstica para aplicarla a los estudiantes que ingresan a la Institución, a partir del año entrante. A continuación encontrará la reseña del documento que compila el resultado de esta prueba y que sustenta el proyecto: "DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UNA PRUEBA DIAGNÓSTICA SOBRE COMPETENCIAS MATEMÁTICAS" y cuyo objetivo será el de implementar una prueba, que será diagnóstica de las condiciones en las que llega el estudiante acerca de las competencias básicas matemáticas. Para la Institución se hace relevante este tipo de diagnóstico, ya que él le proporcionará argumentos para identificar el nivel de desarrollo de dichas competencias y proponer posteriormente, las correspondientes acciones de remediación.
0 comentarios:
Publicar un comentario en la entrada